Zinc Mucho Más Que Un Centro De Formación (cemar)

Mucho más que un centro de formación

: Títulos oficiales

: Formación práctica

: Taller de juegos

: Instituto de idiomas

: Acceso a la universidad

: Movilidad internacional

¿POR QUÉ ESTUDIAR EDUCACIÓN INFANTIL?

Competencias

Dentro de las competencias profesionales más destacadas, serás capaz de:

Trazar, adaptar y valorar proyectos educativos dentro del primer ciclo de educación infantil.
Planificar, diseñar y ejecutar actividades de actuación educativa y de cuidado social con la infancia y familiares.
Emplear técnicas y procedimientos para responder a las necesidades de niños y familiares que soliciten la intervención de profesionales cualificados o servicios específicos.
Intervenir ante circunstancias de riesgo eventuales, trasladando a las partes implicadas confianza y seguridad.
Valorar pautas de actuación y medir los resultados conseguidos, tramitando la documentación adjunta y trasladando la información pertinente.
Continuar actualizando las competencias, conocimientos y técnicas correspondientes a su actividad profesional, aplicando para ello los medios actuales del momento en el que se encuentre durante su vida.
Continuar manteniendo trato y comunicación con los niños y sus familiares, individuos del grupo al que se pertenezca y demás profesionales, mostrando las capacidades sociales, las aptitudes de gestión respecto a la pluralidad cultural y contribuyendo con recursos que solucionen los posibles conflictos que surjan.
Contar con los conocimientos suficientes para realizar acciones de un nivel básico con respecto a la prevención de riesgos laborales.
Competencias y habilidades necesarias para la obtención del certificado y carnet de manipular de alimentos para la seguridad de los menores.

Objetivos

El alumno se llevará de Cemar Formación un profundo conocimiento del desarrollo físico, social y emocional de los más pequeños y su relación con el aprendizaje. El curso de Técnico Superior en Educación Infantil dará la capacidad para diseñar espacios de aprendizaje, intervenciones educativas y una gran variedad de estrategias didácticas que permitirán al profesional desempeñar con éxito su labor como técnico especialista en la etapa de educación infantil.

Una vez superados todos los módulos profesionales del curso de Técnico Superior en Educación Infantil en Sevilla, el alumno logrará una titulación oficial emitida por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Características

Metodología pensada por y para el alumno, adquiriendo un papel protagonista y activo, donde la búsqueda de la practicidad de los contenidos y la aplicabilidad de los mismos serán el referente y objetivo primordial, tratando de acercar al alumno a la que será su realidad profesional.
Un claustro experto en el campo psicoeducativo, con alto nivel académico y dilatada experiencia profesional en entornos infantiles.
Adquisición de habilidades y competencias imprescindibles para conocer, psicológica y evolutivamente, al futuro alumnado, con capacidad de análisis para intervenir de manera coherente, compartida y planificada, lo que permitirá al profesional saber tomar decisiones relativas a la programación del aula, asegurando la consecución de los objetivos educativos establecidos.
Formación adicional a través de actividades extra-académicas que complementan los contenidos principales del curso. De este modo el alumno alcanzará competencias sobre emprendimiento, dinámicas de grupo, tecnología o técnicas de comunicación; teniendo muy presente la repercusión que su implicación e intervención tendrá en los niños que integren el aula.

Salidas profesionales

Finalizado el Grado Superior en Educación Infantil, podrás seguir formándote en enseñanzas universitarias aprovechando las convalidaciones vigentes, lanzarte con tu propio proyecto empresarial o desempeñar tu profesión en el sector educativo público o privado.

Educador o instructor infantil para el primer ciclo de educación infantil.
Educador o instructor en organizaciones o proyectos especiales de trabajo con menores (0 a 6 años) en disposición de riesgo social, o en programas de apoyo familiar.
Educador o instructor en acciones o proyectos de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: lugares de ocio, centros educativos, ludotecas, granjas escuelas, bibliotecas, hoteles, jardines infantiles, casas de cultura, etc.
Seguir estudiando en cursos y programas superiores de especialización profesional.
Acceder a grados universitarios, con posibilidades de convalidaciones en base a la vigente normativa, como: grado en educación infantil, grado en educación primaria, grado en educación social, grado en trabajo social, grado en pedagogía, grado en psicología, grado en sociología, grado en logopedia, grado en terapia ocupacional, etc.

Instalaciones y equipamiento

Dentro del centro de estudios superiores Cemar Formación, los alumnos disfrutan de unas instalaciones modernas totalmente equipadas con las herramientas y tecnologías necesarias para recibir una formación profesional adaptada a la realidad del sector educativo.