En Cemar Formación Sevilla te contamos qué es el aprendizaje cooperativo y cómo aplicarlo en tu aula de educación infantil.

Estar al día de las nuevas y mejores técnicas educativas es fundamental si quieres ser un buen maestro/a y sacar el máximo potencial a tu aula. En Cemar Formación incluimos en nuestro curso de Técnico Superior en Educación Infantil las técnicas de educación más innovadoras y efectivas. En el post de hoy te contamos en qué consisten las técnicas de aprendizaje cooperativo.

El aprendizaje cooperativo: técnicas y ventajas.

¿Qué es el aprendizaje cooperativo?

El aprendizaje cooperativo es un concepto diferente al de la educación tradicional que busca promover la cooperación en el aula a través del trabajo en pequeños grupos. De esta manera, su objetivo tiene un carácter colaborador a través del cual se busca desarrollar el trabajo en equipo, la solidaridad y fomentar al mismo tiempo la autonomía.

Se trata de un modelo de aprendizaje que rompe con la educación tradicional individual y competitiva. Se trata de enseñar al alumnado que actuando de forma conjunta se pueden alcanzar objetivos comunes para transformar la sociedad.

Johnson, Johnson y Holubec asocian al aprendizaje cooperativo las siguientes características:

Interdependencia positiva
Interacción promotora cara a cara
Responsabilidad individual y grupal
Habilidades interpersonales y de pequeños grupos
Procesamiento grupal

Técnicas de aprendizaje cooperativo

Existen muchas y diferentes estrategias para poner en marcha el aprendizaje cooperativo en el aula. A continuación te dejamos 2 técnicas para que puedas poner en práctica si estudias el módulo en Educación Infantil.

Think pair share: para menores de 4 años. La cual se desarrolla de la siguiente manera:
- Trabajo individual: La maestra propone un tema o una pregunta concreta sobre la que los niños y niñas reflexionan de manera individual, plasmándolo en un dibujo individual.
- Diálogo en parejas. Los niños y niñas se colocan por parejas elegidas por la maestra y se enseñan los dibujos dialogando sobre la respuesta a la pregunta o al tema. Entre los dos diseñan un nuevo dibujo como respuesta común.
- Exposición. La maestra elige a una pareja al azar que debe exponer al resto de parejas que conforman el grupo-clase tanto el resultado como las ideas previas individuales de manera argumentada.

Frase/foto/vídeo mural:

El docente proyecta una frase/foto/vídeo relacionada con los contenidos y plantea una pregunta sobre la misma.
El alumnado reflexiona sobre la propuesta de forma individual y memoriza o plasma sus ideas en un cuarto de folio.
Los alumnos se agrupan para poner en común lo que han pensado con sus compañeros y tratan de consensuar una respuesta. Memorizan o escriben la respuesta del equipo en la otra cara del cuarto de folio.
El docente pregunta a algunos alumnos al azar la respuesta de sus equipos.

Ventajas del aprendizaje cooperativo

El aprendizaje cooperativo debe estar presente hoy en día en las aulas de todos los centros de educación por sus grandes beneficios. Topping, Buchs, Duran y Van Keer (2017) destacan las siguientes ventajas del mismo:

Saber cómo trabajar con diferentes personas es una habilidad muy necesaria en el siglo XXI
A través del aprendizaje cooperativo es posible desarrollar competencias sociales complejas como la empatía, la escucha activa o la negociación de conflictos.
Impulsan el conflicto socio cognitivo al fomentar la interacción entre sujetos con diferentes puntos de vista.
Su aplicación favorece la inclusión, ya que aprovecha las diferencias entre los alumnos para que unos aprendan de otros, haciendo que esas diferencias sean algo especial y positivo para el grupo.

¿Qué estudiar para dedicarme a la educación?

Si quieres dedicarte a la educación y convertirte en profesor/a, llevar tu propia aula y poner en práctica las técnicas de aprendizaje cooperativo una de las opciones es optar por el Técnico Superior en Educación Infantil de Cemar Formación. Descubre las ventajas de este curso de Formación Profesional en nuestro blog: 5 Ventajas del Ciclo Superior de Educación Infantil en Cemar Formación.